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新都特校举行课堂教学大赛暨交流展示活动

发布时间:2021-03-13 00:20   浏览次数:次   作者:火狐体育APP
本文摘要:为提高新都区幼儿教育的发展趋势,提高教师系统化发展趋势水准,推进幼儿教育课堂改革创新,提升文化教育教学方式,更进一步拓张文化教育学科建设,提高各幼儿教育院校间的沟通交流协作,新都特校于11月15日大力开展了课堂课堂教学比赛暨沟通交流展出主题活动。KAFKAF出席此次主题活动的有成都教科院特教教研员常利梅教师、新都区教育局钟超福副局、教育科代黯淡小编及其各弟兄院校主抓教务管理的行政部门意味着和老师意味着。

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为提高新都区幼儿教育的发展趋势,提高教师系统化发展趋势水准,推进幼儿教育课堂改革创新,提升文化教育教学方式,更进一步拓张文化教育学科建设,提高各幼儿教育院校间的沟通交流协作,新都特校于11月15日大力开展了课堂课堂教学比赛暨沟通交流展出主题活动。KAFKAF出席此次主题活动的有成都教科院特教教研员常利梅教师、新都区教育局钟超福副局、教育科代黯淡小编及其各弟兄院校主抓教务管理的行政部门意味着和老师意味着。KAFKAF本次赛课展出主题活动分为课堂展出和权威专家评价2个阶段,来源于新都特校和高家中小学的五位老师各自带来了五种各有不同课型的课堂,在其中还包含日常生活语文课、生活数学、体育文化、美工设计和劳动技能。

不论是教学工具的展现出、总体目标的制定、课堂的的机构,還是课堂教学举止、游戏制作等,都无一不透漏出有特教人的专业素养和不辞辛劳成本。KAFKAF做为骨干教师,务必在极大地磨炼与总结经验中搭建技术专业强健。

成都教科院常利梅教师认真细致的评价给予了老师们很多行之有效的意见与建议,大到课标底刻苦钻研,小到课堂教学的设计方案。常常教师也期待骨干教师们把课程标准弄懂,总体目标执行到确立的课堂中,另外更为要引人注意幼儿教育课堂的日常生活性和理论性。KAFKAF主题活动后,老师们仍然回味无穷,积极与评审团教师沟通交流,请教通过自学,为课堂课堂教学的更进一步完善谋取具体指导。

此次赛课展出主题活动为骨干教师展出和提升自己获得了服务平台,老师们也虚心听取多方的意见与建议,以求在分别技术专业强健之道上能更上一层楼。与之另外,新都特校赵校长也期待将来能架起更为多那样磨炼、通过自学、沟通交流的服务平台,让特教能量更加稳步发展,让特教之花更加艳丽!。


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